Había una vez una joven profe que dio con un curso sobre conciencia europea y eTwinning. Era yo hace unos años. Pensé que era un curso tan interesante y motivador que quería llevarlo a mi aula... pero nunca llegó a ocurrir.Al principio de este curso volví a la plataforma eTwinning, decidida a hacer algo más que buscar y revisar cosillas. Quería interactuar, participar de todas las maneras posibles. Y no me tomó mucho tiempo: a los dos días ya me había unido a mi primer proyecto eTwinning: Butterflies across Europe.
Mis alumnos estaban verdaderamente entusiasmados; las familias, curiosas y contentas con esta iniciativa, y mis propios compañeros decían que era una actividad bonita, alegre e interesante. Los niños escribieron y leyeron mensajes de sus compañeros europeos, todos en inglés, demostrando su interés y habilidad en este idioma, e incluso usaban el mapa para situar los países de los colegios cuyas cartas recibíamos, relacionándolos con otros personajes y monumentos famosos.
Después de este exitazo, quería continuar la aventura, probar más proyectos, encontrar experiencias emocionantes que llevar a la clase. ¿Lo adivinas? ¡Sí, me uní a otro proyecto! Esta vez el tema eran los 6 sombreros para pensar. Ahora mismo estamos aún trabajando en ello, dándonos cuenta de cómo vamos mejorando y descubriendo que quizá no era tan difícil como inicialmente había pensado. ¡Mis alumnos no paran de sorprenderme!
¡Pronto os contaré más sobre el proyecto de los seis sombreros!
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